Ежегодно 28 апреля Международная организация труда (МОТ) отмечает Всемирный день охраны труда, уделяя особое внимание какой-либо актуальной теме, связанной с безопасностью и гигиеной труда.

В этом году центральной темой станет влияние изменения климата на безопасность и гигиену труда.

Изменение погодных условий оказывает заметное влияние на сферу труда, особенно на безопасность и здоровье работников. Примеры профессиональных рисков, усугубляемых изменением климата, включают тепловой стресс, УФ-излучение, загрязнение воздуха, крупные промышленные аварии, экстремальные погодные явления, рост трансмиссивных заболеваний и усиление воздействия химических веществ.

О мошенниках не стоит забывать!

К сожалению, с развитием электронных технологий развивается и кибермошенничество. Злоумышленники находят всё новые способы хищения и обмана доверчивых и простодушных граждан, которые, не опасаясь, называют сведения о себе и своих банковских картах – номера и пин-коды.

 Рассмотрим основные уловки кибермошенников, а также рекомендации по противодействию последним:

Просьба о помощи

Достаточно распространенный вид мошенничества. Абоненту приходит SMS с просьбой о помощи. Вариантов таких сообщений достаточно много, но суть у них одна. Например: «Мама (папа, сестра, брат и т.д.), пишу с чужого номера. На моем телефоне закончились деньги. Срочно положи столько-то рублей на номер…» Могут приходить сообщения о «попадании в аварию», «неприятности с контролерами в общественном транспорте» и т.д.

Для защиты от такого вида мошенничества всегда необходимо уточнить у родных, друзей, знакомых полученную информацию.

При желании перезвонить на номер, с которого пришло подобное SMS, а также стоит обратить на него внимание. Так как это может быть короткий номер или номер иностранного оператора.

 Клонирование SIM-карты

Информация с SIM-карты оператора сотовой подвижной электросвязи, которая попала в руки злоумышленника, может быть скопирована (клонирована) в память компьютера, а потом перенесена на «чистую» SIM-карту. После чего она может быть вывезена за границу и активирована в режиме роуминга. Однако счета за оказанные услуги связи будут выставлены владельцу, на которого она зарегистрирована.

Для защиты от подобного вида мошенничества никогда не следует передавать свою SIM-карту третьим лицам, особенно незнакомым. При сдаче телефона или другого устройства связи в ремонт необходимо извлечь SIM-карту.

В случае утери (кражи) телефона (SIM-карты) необходимо незамедлительно обратиться к своему оператору сотовой связи для оказания услуг по ее блокировке. Особенно следует придерживаться данных рекомендаций в случае утери телефона за границей во избежание начисления задолженности на большую сумму (при использовании телефона злоумышленниками), которую придется внести по возвращении в Республику Беларусь. Стоит учитывать и тот факт, что счета за пользование мобильной связью в режимероуминга выставляются оператором пользователям не сразу, а по прошествии достаточного количества времени.

 Ошибочный платеж («Верните деньги!»)

Существует несколько схем такого мошенничества, рассмотрим их подробнее.

SMS может приходить как от оператора сотовой связи (злоумышленник на самом деле пополнил баланс мобильного телефона пользователя), так и с произвольного номера, повторяя «оригинальное» сообщение оператора. Причем в первом случае деньги, как правило, зачисляются на счет абонента, а во втором – нет.

Далее на мобильный номер абонента может поступить звонок с просьбой о возврате денежных средств на определенный номер злоумышленника за ошибочно произведенный платеж. Абонент, подтвердив свое согласие о возврате денежных средств, переводит указанную «ошибочную» сумму на мобильный номер злоумышленника. В первом случае злоумышленник обращается с заявлением к сотовому оператору и повторно переводит со счета абонента-жертвы сумму «ошибочного» платежа. Второй вариант развития событий предполагает, что деньги на счет абонента фактически не поступают, а абонент делится со злоумышленником своими деньгами.

В целях защиты от такого вида мошенничества необходимо помнить, что у всех операторов существует отработанная процедура возврата ошибочно уплаченных средств для пополнения баланса чужого абонентского номера.

В случае возникновения подобной ситуации не стоит переводить денежные средства на незнакомый абонентский номер, а рекомендуется посоветовать звонящему обратиться к оператору сотовой связи в целях урегулирования данного вопроса.

Входящие звонки с неизвестных иностранных номеров

Данный вид мошенничества также основывается на невнимательности абонента.

Например, глубокой ночью абоненту поступает входящий звонок из-за границы, который буквально сразу сбрасывается, а абонент не успевает на него ответить. Абонент, находясь в сонном состоянии, перезванивает на неотвеченный неизвестный иностранный номер, а после установления соединения либо ничего не слышит, либо у него включается автоответчик. При этом со счета абонента списываются денежные средства.

Для защиты от данного вида мошенничества абоненту необходимо проверять номер мобильного оператора, на который он собирается сделать звонок, и без необходимости не перезванивать на незнакомые иностранные номера.

Странные номера входящих вызовов и SMS

Этот вид мошенничества предполагает деятельность злоумышленников, связанную с незаконной терминацией (оригинацией) голосового трафика в обход надлежащих коммутационных узлов операторов электросвязи, уполномоченных на пропуск международного и (или) межсетевого трафика, и (или) использованием услуги IP-телефонии в нарушение установленного законодательством порядка.

Подобная деятельность влечет негативные экономические последствия как для операторов электросвязи, уполномоченных на пропуск международного и (или) межсетевого трафика, а также на оказание услуг телефонии по IP-протоколу в пределах действия сетей электросвязи Республики Беларусь, так и для абонента, с лицевого счета которого в случае осуществления звонка на подобные номера будут списаны средства как за исходящий вызов.

В целях осуществления противодействия такому виду мошенничества абонент может обратиться к своему оператору сотовой связи и сообщить о подобном факте. Оператор электросвязи, совершив необходимые действия, сможет пресечь на стороне своей сети незаконную деятельность третьих лиц.

Звонки со стороны «службы поддержки» сотового оператора

Злоумышленники представляются сотрудниками технической поддержки оператора и под различными предлогами (несвоевременная оплата счета, технические проблемы, случайная блокировка абонентского номера технической службой, сбой в работе оборудования, перевод оборудования оператора для работы с другими голосовыми кодеками и т.д.) предлагают абоненту либо перевести деньги на указанный ими номер, либо оплатить штраф, либо перезвонить на короткий номер для решения возникшей проблемы или на номер телефона, на котором будет включен автоответчик с «рекомендацией», какие действия предпринять абоненту в дальнейшем.

Чтобы исключить данной вид мошенничества, необходимо помнить, что операторы сотовой связи всегда приглашают абонента в фирменный центр продаж своих услуг в целях решения всех возникших проблемных вопросов.

Выигрыш приза

На телефон абонента поступает звонок (также возможно получение SMS). При этом звонящий представляется сотрудником известной радиостанции, банка, телеканала или туристической фирмы и поздравляет абонента с выигрышем ценного приза, туристической поездки и т.д.

Для получения приза абоненту предлагается в течение ближайших минут перезвонить на короткий номер указанной компании, где абонента в очередной раз поздравят с выигрышем ценного приза и предложат оплатить, например, налог на выигрыш, перечислив денежные средства на электронный кошелек или предоставив в течение часа сотруднику компании данные карты экспресс-оплаты за услуги связи на определенную сумму.

После этого обманутый абонент приезжает за призом в офис известной компании и узнает, что никакого розыгрыша не проводилось.

Чтобы не стать жертвой такого мошенничества, не стоит спешить перезванивать на короткие номера и отправлять денежные суммы на электронные кошельки различных платежных систем. Самый верный способ – обратиться в офис названной компании, телеканала, радиостанции, банка или туристической фирмы и на месте уточнить у сотрудников все вопросы, связанные с возможным выигрышем. Не стоит забывать, что, как правило, компании всегда освещают в средствах массовой информации ход и результаты проведения различного рода розыгрышей и акций.

 Звонки со стороны «банковских структур и организаций»

Всегда стоит помнить, что настоящий технический специалист или сотрудник банка никогда, ни в каких случаях не будет запрашивать у клиента конфиденциальную информацию, касающуюся реквизитов банковской карты, а также персональные данные из паспорта и т.д.

В случае возникновения подозрения, что с вами разговаривает злоумышленник, необходимо прекратить разговор, а для уточнения вопросов, возникших с вашей банковской картой или банковским счетом, самостоятельно перезвонить по номеру горячей линии банка, указанного на его официальном интернет-сайте.

Также не следует перезванивать на тот номер телефона, с которого вам звонили злоумышленники. Так как он с высокой степенью вероятности будет изначально подменен или вы сами можете дозвониться до злоумышленников, которые затем продолжат разыгрывать свой «спектакль».

Стоит в том числе иметь в виду, что в настоящее время существуют технологии, позволяющие злоумышленникам заблокировать телефонную линию жертвы и перенаправлять все последующие ее звонки на мошенников.

В данном случае, если у вас имеются достаточные подозрения, то для связи с банком воспользуйтесь, к примеру, стационарным телефоном.

Запомните, ни в коем случае не сообщайте злоумышленникам реквизиты вашей банковской карты и не осуществляйте перевод средств на другие счета, которые предложены звонящим злоумышленником.»

К вам пришла SMS с просьбой перейти по указанной ссылке для разблокирования вашей электронной почты, аккаунта в соцсети и т.д.

SMS-рассылка в настоящее время стала очень популярным инструментом для продвижения своих товаров, работ и услуг, а также информирования клиентов о новых акциях и т.д.

К SMS, которые содержат ссылку, следует относиться с настороженностью. Учитывая, что объем SMS ограничен, многие компании используют сервисы по сокращению ссылок и понять, на какой интернет-ресурс ведет конкретная ссылка, не представляется возможным.

Этим и пользуются злоумышленники, перенаправляя при помощи таких SMS, содержащих сокращенные ссылки, на свои ресурсы, где обычно на визуально схожей с оригинальной страницей интернет-ресурса злоумышленники предлагают, к примеру, ввести свой логин и пароль или иные данные, которые затем получают злоумышленники для доступа к вашему личному кабинету, странице соцсети и т.д.

Кроме того, переход по ссылке может означать автоматический акцепт предлагаемой услуги.

Перед переходом по ссылке, присланной в SMS, всегда следует еще раз перепроверить информацию, позвонив на горячую линию сервиса или зайдя на их интернет-ресурс.

Стоит помнить, что мошенники идут в ногу со временем, а общество постоянно повышает уровень своих цифровых знаний, всё больше узнает о социальной инженерии и иных методах злоумышленников, поэтому используемые сейчас последними способы и средства для хищения денежных средств в скором времени могут стать неактуальными, поэтому в любой ситуации нужно оставаться предельно внимательными и досконально разобраться в случившемся, прежде чем сообщить кому-то свои персональные данные или совершить какие-либо действия по указанию мошенника.

По информации УВД Брестского облисполкома

Приложение

Условия проведения

Всебелорусского патриотического проекта

«Память поколений во имя будущего»

в учреждениях образования Брестской области

1. Общие положения
   • Всебелорусский патриотический проект «Память поколений во имя будущего» (далее – Всебелорусский патриотический проект) проводится в учреждениях образования страны в 2024-2025 годах в рамках реализации Плана подготовки и празднования 80-й годовщины освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне.
   • Организатором проведения Всебелорусского патриотического проекта является Министерство образования Республики Беларусь.

Организационное и методическое сопровождение мероприятий Всебелорусского патриотического проекта осуществляется учреждением образования «Республиканский центр экологии и краеведения» (далее – Республиканский центр).

Координатор областных этапов мероприятий Всебелорусского патриотического проекта – государственное учреждение образования «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодёжи». Координаторы региональных этапов определяются управлениями, отделами по образованию горрайисполкомов, администраций районов г. Бреста.

Мероприятия проекта реализуются совместно с республиканским общественным объединением «Белорусский детский фонд».

Организационное проведение Всебелорусского патриотического проекта обеспечивают:

на первом этапе – учреждения образования;

на втором этапе – структурные подразделения городских, районных исполнительных комитетов, местных администраций районов в городах, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования;

на третьем этапе – структурные подразделения областных, Минского городского исполнительных комитетов, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования.

• Для проведения Всебелорусского патриотического проекта создаются организационные комитеты (далее – оргкомитет), которые:

доводят информацию о Всебелорусском патриотическом проекте до сведения учреждений образования;

осуществляют персональный подбор состава жюри (при необходимости);

анализируют и обобщают итоги проведения Всебелорусского патриотического проекта;

освещают ход подготовки, проведения и результаты Всебелорусского патриотического проекта в средствах массовой информации.

• Для подведения итогов мероприятий Всебелорусского патриотического проекта (при необходимости) на каждом этапе оргкомитетом создается жюри.

Жюри мероприятий Всебелорусского патриотического проекта:

оценивает работы, которые представлены учреждениями образования;

определяет победителей и призеров соответствующих этапов мероприятий Всебелорусского патриотического проекта;

представляет информацию по результатам мероприятий Всебелорусского патриотического проекта в соответствующие оргкомитеты.

2. Цель и задачи проведения Всебелорусского патриотического проекта.

Всебелорусский патриотический проект проводится с целью сохранения исторической памяти о героизме и подвигах белорусского народа в годы Великой Отечественной войны.

Задачи Всебелорусского патриотического проекта:

содействие воспитанию у детей и учащейся молодежи гражданственности, патриотизма и уважения к подвигу защитников Отечества;

формирование чувства сопричастности к событиям Великой Отечественной войны, укрепление связи между поколениями через активное изучение судеб представителей семьи;

привлечение внимания общественности к важности изучения истории Великой Отечественной войны;

использование возможностей современных информационно-коммуникативных технологий для создания проектов, направленных на увековечение памяти о Великой Отечественной войне;

создание условий для раскрытия творческих способностей и самореализации детей и учащейся молодежи.

3. Участники Всебелорусского патриотического проекта.

Во Всебелорусском патриотическом проекте принимают участие творческие коллективы учреждений образования всех типов – учреждения дошкольного образования, общего среднего образования.

4. Срок реализации Всебелорусского патриотического проекта.

Мероприятия Всебелорусского патриотического проекта реализуются в период с марта по сентябрь 2024 года в четыре этапа:

первый этап ‒ в учреждениях образования. На данном этапе учреждения образования направляют лучшие проекты в оргкомитет 2-го этапа;

второй этап ‒ районный/ На данном этапе рассматриваются представленные проекты и лучшие проекты направляются в оргкомитет 3-го этапа;

третий этап ‒ областной, в том числе для учреждений образования областного подчинения. На данном этапе рассматриваются представленные проекты и проекты победителей направляются в оргкомитет 4-го этапа;

четвертый ‒ республиканский, в том числе для учреждений образования республиканского подчинения. На данном этапе рассматриваются представленные проекты и определяются победители и призеры мероприятий Всебелорусского патриотического проекта.

Мероприятия Всебелорусского патриотического проекта согласно п. 5.2.-5.3. реализуются в четыре этапа, п. 5.4. – в один этап (номинации 5.4.4. и 5.4.5.), п. 5.5. ‒ в один этап.

5. Порядок проведения Всебелорусского патриотического проекта.
   • В рамках Всебелорусского патриотического проекта в 2024 году запланировано проведение республиканской акции «История Победы в лицах», республиканского конкурса «Наша Победа. Моя история», республиканской акции по благоустройству и озеленению территорий «Цветы добра», Всебелорусского диктанта «Я расскажу о Победе».
   • Республиканская акция «История Победы в лицах».
     • В рамках республиканской акции «История Победы в лицах» (далее – акция) творческие коллективы учреждений образования создают информационные стенды на тему «История Победы в лицах».
     • На подготовительном этапе акции в учреждениях образования проводится совместная поисковая деятельность по сбору материалов о ветеранах, которые проживали (-ют) в данном населенном пункте (микрорайоне), педагогах учреждения – участниках Великой Отечественной войны.

Педагогические работники совместно с обучающимися участвуют в поисково-исследовательских экспедициях, встречах с очевидцами и участниками событий, их родственниками, записывают воспоминания, изучают литературные источники и тематические интернет-ресурсы, осуществляют культурно-просветительскую и общественно-полезную деятельность.

Полученный материал изучается и систематизируется, разрабатывается индивидуальный макет единого тематического информационного стенда (размеры стенда, его оформление определяются учреждением образования самостоятельно).

• Информационный стенд должен содержать:

краткое описание биографии участников Великой Отечественной войны (годы жизни, место рождения (смерти), боевой путь, боевые и трудовые награды, заслуги), другие необходимые по мнению участников сведения;

фотографии исследуемых героев военного (при наличии) и послевоенного (при необходимости) времени;

QR-коды, которые дополняют биографические сведения.

Для оценивания предоставляется электронный макет информационного стенда (в приемлемом качестве для печати в полном масштабе). Дополнительно прилагается информационная справка, которая содержит описание работы по подготовке, созданию информационного стенда и перспективам его использования с подтверждающими фотографиями, а также материал о просветительской и общественно-полезной деятельности учреждения образования по сохранению памяти о героях Великой Отечественной войны.

• Критерии оценки информационного стенда:

полнота представления материалов на информационном стенде;

оформление информационного стенда (оригинальность, качество фотографий, форма представления и др.);

показатели, представленные в информационной справке (разнообразие методов сбора материалов, процент вовлеченности педагогического коллектива и обучающихся в эту работу, использование стенда в образовательном процессе учреждений образования);

дополнительные материалы, представленные в QR-кодах на информационном стенде.

• Лучшие информационные стенды определяются среди учреждений образования всех типов:

на втором этапе – среди учреждений дошкольного образования, учреждений общего среднего образования (1 победитель – 1 место) среди учреждений образования каждого типа);

на третьем этапе – среди победителей второго этапа, а также учреждений, реализующих программу профессионально-технического и среднего специального образования (не более 3 победителей (1 место) среди учреждений образования каждого типа);

на четвертом этапе – среди победителей третьего этапа, а также учреждений республиканского подчинения (не более 3 победителей (1 место) среди учреждений образования каждого типа).

Рекомендуется презентовать лучшие информационные стенды учреждений образования в рамках проведения мероприятий, посвященных 80-й годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне, а также использовать их в работе по патриотическому воспитанию детей и учащейся молодежи.

• Республиканский конкурс «Наша Победа. Моя история».
  • В республиканском конкурсе «Наша Победа. Моя история» (далее – конкурс) принимают участие обучающиеся учреждений образования всех типов.
  • На подготовительном этапе конкурса обучающимися проводится мини-исследование о страницах Великой Отечественной войны в истории их семьи:

организуются встречи с родственниками и записываются их воспоминания;

изучаются документы, фотографии, реликвии и другие материалы семейных архивов, отображающие историю своей семьи, отдельных ее представителей в период событий Великой Отечественной войны;

дополнительно изучаются тематические интернет-ресурсы, литературные и другие источники, которые позволяют дополнить имеющиеся данные.

• Конкурс проводится в двух номинациях: «Книга памяти моей семьи» и «Память поколений в истории моей семьи».
• Номинация «Книга памяти моей семьи».
  • В данной номинации предоставляется материал о представителях семьи, которые участвовали в Великой Отечественной войне на фронтах и в тылу, являлись очевидцами событий данного периода. Материал может содержать: воспоминания, фотографии, документы, письма и другие необходимые сведения.
  • «Книга памяти моей семьи» оформляется в виде:

лэпбука (номинация для воспитанников учреждений дошкольного образования, учащихся учреждений образования в возрастной категории до 14 лет (включительно) с участием педагогических работников и родителей);

фотокниги (номинация для учащихся с 15 лет и старше).

• Формат лэпбука определяется участниками самостоятельно в зависимости от возрастной категории (стандартная книжка с двумя разворотами, папка с 3-5 разворотами, книжка-гармошка, фигурная папка и др.). Для размещения материала о своих родных рекомендуется использовать интерактивные элементы (вкладки и подвижные детали, конверты, кармашки, дверки, окошки и др.).

Проект предоставляется в бумажном варианте.

• В фотокниге в творческой форме представляется фотоматериал с описанием жизненного пути представителя рода (одного или нескольких): биографический портрет (годы жизни, место рождения (смерти), призыва, службы, воинское звание), боевой/трудовой путь, награды, др.

Дополнительно в фотокниге может быть представлен документальный материал, ссылки на другие источники, которые позволяют получить новые сведения о судьбах поколений семьи военного времени.

Проект предоставляется в электронном варианте в форматах Power Point, PDF.

• Критерии оценки проектов:

содержательность представленного материала и его познавательная ценность;

эстетичность, оригинальность, творческий подход;

наличие дополнительного материала и его представление в проекте.

• Номинация «Память поколений в истории моей семьи».
  • В данной номинации предоставляется видеопроект, в котором участникам конкурса необходимо рассказать о судьбе своих родных – участников Великой Отечественной войны, их боевом пути, примерах мужества и доблести, трудовых подвигах в военное время, их вкладе в Великую Победу.

Основой видеопроекта являются воспоминания родственников о членах семьи, принимавших участие в Великой Отечественной войне, являющихся ее очевидцами, дополненные материалами, полученными в ходе исследования.

Видеопроект представляется в форме репортажа с элементами интервью, рассказа, с использованием фотографий семейного и других архивов, документов, др. Рассказ ведется от автора видеопроекта (кадровая или закадровая озвучка). Допускается использование при съемке и монтаже видеопроекта специальных программ и инструментов.

Видеопроект должен быть представлен в виде одного файла формата avi, mpg, wmv, хронометражем до 5 минут. Название файла должно соответствовать названию видеопроекта.

Обязательным условием является обеспечение качества изображения и звукового сопровождения, достаточных для четкого распознавания сюжета и героев, а также разборчивости речи. Не рассматриваются видеопроекты, смонтированные в виде слайд-шоу.

Проект предоставляется в электронном варианте.

Критерии оценки видеопроекта:

информативность, логичность;

операторская работа (качество звука и изображения, звуковые и визуальные эффекты);

режиссерское решение (идея, замысел, творческая оригинальность);

общее эмоциональное восприятие.

• Для участия в областном этапе конкурса предоставляется не более 3 проектов – победителей региональных этапов в каждой номинации.

• Республиканская акция по благоустройству и озеленению территорий «Цветы добра».
  • В республиканской акции по благоустройству и озеленению территорий «Цветы добра» (далее – акция) принимают участие коллективы обучающихся учреждений образования всех типов в возрастной категории с 12 лет и старше под руководством педагогических работников.
  • Акция проводится в номинациях «Гирлянда Победы», «Букет ветерану», «Счастливое детство».
  • Номинация «Гирлянда Победы».
    • В данной номинации участники изготавливают гирлянду или венок из цветов, зелени, дополнительных материалов.

Выполненное произведение в преддверии Дня Победы возлагается к памятному месту, связанному с событиями Великой Отечественной войны в родном городе.

• Техника выполнения гирлянды/венка свободная.

• Номинация «Букет ветерану».
  • В данной номинации участники изготавливают букеты из живых цветов, аранжировочной зелени и декоративных элементов ручной работы для вручения ветеранам войны (малолетним узникам, очевидцам военных событий, ветеранам труда).
  • Техника выполнения букета свободная.
  • Для участия в акции в номинациях «Гирлянда Победы» и «Букет ветерану» предоставляется творческий отчет в форме мультимедийной презентации (Power Point) в бумажном и электронном вариантах.

В творческом отчете должны быть отражены этапы выполнения работы и видеоматериал (хронометраж 3-5 минут) о возложении гирлянды к памятнику или вручении букета ветерану.

• Критерии оценки проектов в номинациях «Гирлянда Победы» и «Букет ветерану»:

общая идея, оригинальность;

сложность работы, композиция, пропорции, визуальный баланс;

выбор материала, цветовое решение;

техника выполнения.

5.4.5. Номинация «Счастливое детство».

5.4.5.1. В данной номинации участники создают проект тематического цветника в регулярном стиле, посвященного освобождению Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.

5.4.5.2. При составлении проекта могут быть использованы однолетние и многолетние цветочно-декоративные растения, малые архитектурные формы, отсыпки из инертного материала.

Площадь сада не менее 10 м².

5.4.5.3. Творческий отчет предоставляется в форме текстового материала (формат А4, шрифт Times New Roman 14) с описанием проекта цветника и графической части с экспликацией растений и условными обозначениями в бумажном и электронном вариантах.

5.4.5.4. Критерии оценки проектов:

обоснование данного решения идеи и его оригинальность;

эстетичный вид проекта цветника;

простота ухода, сочетание с окружающим ландшафтом;

видовое и сортовое разнообразие выращиваемых культур.

5.4.6. Для участия в областном этапе акции предоставляется не более 6 проектов – победителей региональных этапов в каждой номинации и типе учреждений (при их наличии).

5.5. Всебелорусский диктант «Я расскажу о Победе»

Всебелорусский диктант «Я расскажу о Победе» (далее – диктант) проводится с целью сохранения памяти о Великой Отечественной войне, повышения исторической грамотности и патриотического потенциала детей и учащейся молодежи.

Диктант проводится в единый день во всех учреждениях образования и посвящен 80-й годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков.

Диктант может состоять из двух частей: написание текста диктанта и выполнение текстовых заданий (сложность диктанта определяется в зависимости от возраста обучающихся).

Разработку материала к диктанту осуществляет государственное учреждение «Академия образования».

Республиканский диктант может проводиться в форме: онлайн-трансляции, демонстрации аудио- или видеофайла, диктовки текста с заданиями педагогом учреждения.

Дата и время проведения диктанта, а также подробная инструкция по проведению диктанта будет опубликована дополнительно на Национальном образовательном портале (https://adu.by/ru/), интернет-платформе «Патриот.by» (https://patriot.rcek.by/) не позднее чем за 10 дней.

5.6. Подведение итогов Всебелорусского патриотического проекта.

На районный этап мероприятий Всебелорусского патриотического проекта направляются:  

для номинаций п. 5.4. (эколого-биологическое направление) – методисту Терета А.В. до 17 мая 2024 г.;

для номинаций п. 5.2. и 5.3. (краеведческое направление) – методистам Павлючук И.А. (учреждения общего среднего образования), Павлючук Т.В. (учреждения дошкольного образования) до 24 мая 2024 г.

Работы принимаются в:

бумажном виде – номинации 5.3.4.3;

бумажном и электронном виде – 5.4.4. и 5.4.5.;

электронном виде – 5.2.; 5.3.4.4. и 5.3.5.

В случае предоставления неполных справочных и контактных данных (неточная информациия о номинации, либо ее отсутствие, неполные данные об авторах и руководителях работы, ФИО (полностью, должность руководителя проекта)) работы не принимаются и не рассматириваются.

Не принимаются к участию:

                 работы, оформленные не должным образом (оформление титульного листа либо заявки без указания полных контактных данных автора и руководителя; реферативные работы, а также работы, исполненные в черно-белом оформлении).

Участники мероприятий Всебелорусского патриотического проекта дают согласие организаторам на публикацию своих проектов, публичную демонстрацию и некоммерческое использование материалов с целью популяризации мероприятий (с соблюдением авторских прав).

6. Финансирование Всебелорусского патриотического проекта

Для финансирования мероприятий Всебелорусского патриотического проекта на всех этапах могут быть использованы иные источники, не запрещенные законодательством Республики Беларусь.

Республиканская кампания«День безопасности. Внимание всем!»

С целью формирования культуры безопасности жизнедеятельности у населения, повышения уровня информированности о чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, способах и средствах защиты, обучения населения навыкам оказания первой помощи, а также обучения населения действиям по сигналу «Внимание всем!» в Бресте с 1 по 29 марта пройдет республиканская кампания «День безопасности. Внимание всем!». Мероприятие приурочено к Всемирному дню гражданской обороны.

Информационно-пропагандистская кампания пройдет в три этапа.

На первом этапе (с 1 по 7 марта) мероприятия с демонстрацией видеороликов и видеофильмов «Сигнал «Внимание всем!», «Действия по сигналу «Внимание всем!», интерактивными площадками, проведением тестов и квест-игр пройдут в учреждениях образования, вузах, ссузах (лицеях, колледжах, ПТУ), на предприятиях и в организациях, в местах с массовым пребыванием людей.

Второй этап пройдёт с 11 по 22 марта. Спасатели проведут мероприятия в почтовых отделениях, отделениях дневного пребывания на базе территориальных центров социального обслуживания населения, организуют тематические встречи на открытых площадках и дворовых территориях. Праздники безопасности дополнятся демонстрацией опытов «Пожарная лаборатория», а также будут организованы «Маршруты оповещения» посредством сигнального громкоговорящего устройства пожарной техники, проезжающей по улицам, будет передаваться полезная информация на тему безопасности и правильных действий при сигнале «Внимание всем!».

На третьем этапе, который пройдет с 25 по 29 марта, работники МЧС посетят дома (квартиры) многодетных семей и семей, где дети находятся в социально опасном положении. Также спасатели проведут работу в пришкольных лагерях и на родительских собраниях: проведут интерактивные профилактические беседы о безопасности, расскажут о действиях по сигналу «Внимание всем!», навыках поведения в различных чрезвычайных ситуациях (метеорологических явлениях), при аварии на радиационных и химически опасных объектах, подкрепив теорию просмотром тематических видеороликов и распространением наглядно-изобразительной продукции.

Станьте участником кампании, будьте с МЧС на волне безопасности!

ВНИМАНИЕ!

ПОЖАРООПАСНЫЙ ПЕРИОД!

С наступлением весны начинается пожароопасный период, так как люди начинают наводить порядок вокруг домов, сжигая мусор и прошлогоднюю траву. Каждый год спасатели продолжают выезжать на тысячи пожаров, связанных с сезонным палом.

Так, в 2023 году произошли 3322 загорания (609 лесных, 96 торфяных и 2617 травы и кустарников) на площади 586,9 га.В 2023 году в городе Брестезарегистрирован31 пожар в природных экосистемах. Основными причинами возгораний традиционно являются неосторожное обращение с огнем, выжигание сухой растительности, т.е. человеческий фактор.

Многие даже не подозревают, какой вред наносят окружающей среде, пытаясь с помощью огня убрать прошлогоднюю траву. Травяные палы быстро распространяются, особенно в ветреную погоду. Огонь раздувается мгновенно, его очень сложно удержать и остановить. Сжигание мусора на приусадебном участке или просто вблизи строений может запросто стать причиной возгорания и нанести ущерб, а то и полностью уничтожить постройки.

Порядок наводят не только на личных подворьях, но и на придорожных территориях. В результате таких «генеральных уборок» иногда страдает припаркованный поблизости транспорт. При порывистом ветре огонь распространяется очень быстро, ликвидировать его непросто.

Известны случаи, когда палы сухой травы приводили к самым тяжелым последствиям – гибели людей.

В Беларуси выжигание сухой растительности запрещено законом. Согласно статье 16.40 Кодекса об административных правонарушениях за незаконное выжигание сухой растительности, трав на корню, а также стерни и пожнивных остатков на полях либо непринятие мер по ликвидации палов виновные лица привлекаются к административной ответственности в виде штрафа в размере от 10 до 30 базовых величин. В соответствии со статьей 16.41 за разведение костров в запрещенных местах предусмотрено наложение штрафа до 12 базовых величин. В случае причинения ущерба в особо крупном размере наступает уголовная ответственность.

При выборе способа утилизации растительных остатков лучше отдавать приоритет безопасным. Если вы все же решили развести костер у себя на подворье, то не стоит пренебрегать простыми мерами предосторожности. Делать это нужно только в безветренную погоду. Костры лучше разводить вдалеке от зданий, леса или скирд соломы.

Основные правила при разведении костров, сжигании растительных остатков:

- разводить костры следует при условии обеспечения непрерывного контроля за процессом горения и тления;

- место для разведения костров должно быть очищено от горючих веществ и материалов, сухой растительности;

- в доступности необходимо иметь емкость с водой, песком или огнетушитель, чтобы быстро потушить пламя;

- процесс горения должен осуществляться таким образом, чтобы пламя и искры не попадали на горючие элементы зданий, хозяйственных строений и сооружений, на хранящиеся горючие вещества и материалы;

- уходя, необходимо затушить угли до полного прекращения тления.

Не допускается:

- выжигание сухой растительности, стерни;

- разведение костров на торфяных грунтах, под кронами деревьев;

- использование для разжигания костров и угля легковоспламеняющихся и горючих жидкостей (за исключением жидкостей, специально предназначенных для розжига).

Не проходите мимо горящей травы! При невозможности потушить пожар своими силами сообщайте о возгораниях в МЧС по телефонным номерам 101 или 112.

Сигнал «Внимание всем!»

Стихийные бедствия, техногенные аварии, природные катастрофы и прочие катаклизмы... Уменьшить их трагические последствия можно, пожалуй, лишь одним способом – своевременным предупреждением о надвигающейся беде.

Самый распространенный способ оповещения населения об авариях, катастрофах или стихийных бедствиях – это передача сигнала «Внимание всем!», который реализуется посредством запуска электросирен.

Иными словами, жители, услышав сигнал «Внимание всем!» (звук сирены на улице), должны как можно скорее включить теле- или радиоприемник, подключиться к сети Интернет для посещения информационных порталов (в первую очередь сайта МЧС: www.112.by) и следовать передаваемым инструкциям. В сообщении будет передана информация о характере угрозы и конкретные рекомендации по защите и действиям населения.  Например: если произошла авария на радиационно опасном объекте, то необходимо:

1. Включить радио, телевизор, открыть в сети Интернет официальный сайт МЧС, послушать или прочитать сообщения и дальнейшие распоряжения;
2. Подготовить средства защиты органов дыхания: противогазы, респираторы, промышленные тканевые маски или ватно-марлевые повязки;
3. Закрыть окна, двери, зашторить их плотной тканью или одеялом. Закрыть вентиляционные люки, отдушины, заклеить щели в оконных рамах, убрать продукты в холодильник или другие надежные для защиты места. Создать запас воды;
4. Приготовить необходимые вещи, документы, продукты питания на двое суток и деньги на случай вынужденной эвакуации;
5. Произвести герметизацию жилых, подсобных, служебных, сельскохозяйственных помещений, колодцев и других открытых источников водоснабжения, запасов кормов;
6. Следить за сообщениями МЧС и других официальных источников информации. Не допускать паники, строго следовать полученным инструкциям по действиям в складывающейся обстановке;
7. Ограничить пребывание на улице, следить, чтобы дети находились в помещениях и под постоянным контролем;
8. Соблюдайте спокойствие. О получении информации передайте соседям. Окажите помощь детям, престарелым, больным.

Если предупреждающий сигнал застал вас на улице, необходимо найти ближайшую теле(радио)точку для получения более подробных инструкций, в т.ч. обратить внимание на интерактивные рекламные экраны, которые могут быть размещены в местах с массовым пребывание людей, а также при наличии возможности подключиться к сети Интернет. Выполняя эти рекомендации, вы сохраните жизнь и здоровье себе, своим родным от последствий ЧС!

Воспитанники старших групп совершили автобусную экскурсию по городу Бресту. Дети старшего дошкольного возраста с окна автобуса любовались видами родного города, слушали рассказы гида о его славном прошлом и настоящем. Прогулялись по Набережной и по Советской, посетили аллею фонарей.

Сотрудники и воспитанники учреждения дошкольного образования приняли участие в мероприятиях, посвященных Дню государственного флага, государственного герба и государственного гимна Республики Беларусь. Педагогические работники напомнили воспитанникам, что означают основные элементы нашей символики. Дети старшего и среднего возраста читали стихи, пели песни, прославляющие нашу страну, также просмотрели мультипликационный фильм о символике нашей страны.

с 10 мая по 1 июня в г. Бресте проходит республиканская информационно-пропагандистская кампания «Не оставляйте детей одних!», приуроченная к Международному дню семьи и Международному дню защиты детей.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Ознакомьтесь, пожалуйста, с профилактической статьей «С чем играет Ваш ребенок?»

С ЧЕМ ИГРАЕТ ВАШ РЕБЕНОК?

Детская шалость с огнем часто становится причиной пожаров. Как показывает практика, часто такие пожары происходят из-за отсутствия навыков у детей осторожного обращения с огнем, недостаточного контроля за их поведением со стороны взрослых, а в ряде случаев неумения родителей организовать досуг своих чад. В возрасте от трех до семи лет дети в своих играх часто повторяют поступки и действия взрослых, имитируя их труд. Стремление к самостоятельности особенно проявляется в то время, когда дети остаются одни. Нельзя быть уверенным, что ребенок, оставшись один дома, не решит поиграть с коробочкой спичек или зажигалкой, не захочет поджечь бумагу, не устроит костер, который он видел в лесу.

Так, днем 3 марта 2023 года произошел пожар в многоэтажном доме по ул. Махновича в г. Бресте. Выяснилось, что жительница данной многоэтажки вместе со своими четырьмя детьми гостила у соседа этажом ниже. Взрослые распивали спиртные напитки. Дети были предоставлены сами себе. Женщина почувствовала запах дыма. Она обнаружила загорание дивана в комнате, где находились ее дети и сын хозяина. Вместе с детьми она покинула квартиру и отвела их к себе на второй этаж. Затем женщина вернулась к соседу. Помощь спасателей понадобилась уже двоим. Работниками МЧС взрослые были спасены, в медицинской помощи не нуждались. Причина пожара–детская шалость с огнем.

Случаи, когда в результате пожара погибают дети, также не единичны. В прошлом году жертвами огня стали 14 детей разных возрастов. Для сравнения: в 2021 году от огня погибли 4 детей, а в 2020 – 1 ребенок.

Воспитывая ребенка и прививая ему необходимые навыки безопасного поведения в быту, прежде всего сами родители должны показывать достойный пример поведения. Задача родителей максимально обезопасить своего ребенка – привить навыки осмотрительности, дисциплинированности и безопасного поведения.

Предотвратите детскую шалость с огнем:

- научите ребенка действиям при пожаре, покажите ему возможные выходы для эвакуации;

- научите ребенка не паниковать и не прятаться в случае пожара;

- не доверяйте детям следить за электроприборами, печами и газовой плитой;

- прячьте от ребенка спички, зажигалки и др.;

- следите за тем, как дети проводят свободное время, чем интересуются, отвлекайте их от бесполезного времяпрепровождения;

- помните: защитные устройства на штепсельные розетки снижают риск электротравмы в домах с маленькими детьми;

- регулярно проверяйте бытовую технику на предмет повреждений;

- объясните детям, что нельзя пользоваться электроприборами без разрешения взрослых;

- и самое главное, ни при каких обстоятельствах не оставляйте малолетних детей без присмотра!

День Победы! Праздник долгожданный

Мирная небес голубизна.

Помнят на Земле народы, страны -

В этот день закончилась война.

В преддверии празднования Дня Победы в учреждении дошкольного образования прошли мероприятия в рамках тематической недели «День Победы». Были использованы разнообразные формы работы с детьми: беседы: «Праздник со слезами на глазах!», «День Победы», «О Великой Отечественной войне», показ репродукций и фотографий из серии «9 мая – День Победы», чтение произведений художественной литературы, тематические занятия, рисование цветными мелками на асфальте. Песни военных лет исполнили дети среднего и старшего возраста во время проведения музыкального праздника «День Победы».

В преддверье первого мая в учреждении дошкольного образования прошли мероприятия, посвященные Празднику труда. Педагогические работники познакомили воспитанников с историей и традицией праздника, закрепили и систематизировали представления о профессиях, сформировали уважительное отношение к людям разных профессий.

Дети среднего и старшего дошкольного получили заряд хорошего настроения во время проведения музыкального праздника «День труда».

с 26.04.2023 по 29.04.2023 в учреждении дошкольного образования проходит неделя "В мире правил безопасности"

С целью обеспечения реализации мероприятий по применению в учреждениях принципов Концепции «нулевого травматизма» в ГУДО "Детский сад №41 г. Бреста" с 24 по 28 апреля  2023 года пройдет «Неделя нулевого травматизма».

В учреждении дошкольного образования прошли мероприятия, посвященные празднованию 45–летия со дня образования Московского района г.Бреста.

Педагогический коллектив реализовал проект «Московский район- ты в сердце один».

В рамках проекта прошли выставки детских работ в возрастных группах. Дети старшего дошкольного возраста в ходе музыкального праздника совершили виртуальное путешествие по значимым местам Московского района. Путешествуя на виртуальном автобусе, старшие воспитанники закрепили представления о достопримечательностях района, промышленности, культурных и спортивных объектах.

Педагогические работники разработали маршруты выходного дня по Московскому району.

Уважаемые родители!

Примите, пожалуйста, участие в глобальной акции «Час земли» и отключите свет 25 марта на 1 час с 20.30 до 21.30.

Час Земли – это международная акция, в ходе которой Всемирный фонд дикой природы призывает выключить свет и бытовые электроприборы на один час в знак неравнодушия к будущему планеты. В это же время гаснет подсветка самых известных зданий и памятников мира. В этом году акция пройдет в Беларуси уже в 15-й раз. Цель Часа Земли не в том, чтобы сэкономить электричество. Данная акция – это символ бережного отношения к природе. Из года в год это мероприятие позволяет привлечь внимание к необходимости ответственного отношения к природе.

Сегодня Час Земли – это самая массовая экологическая акция на планете. Беларусь не остается в стороне. Так, только в Минске традиционно отключается подсветка таких знаковых объектов, как Национальная библиотека, Национальный академический Большой театр оперы и балета, Белорусская государственная филармония, Национальный художественный музей, Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны, а также подсветка ЦУМа, торгового центра «Столица», гостиницы «Беларусь» и др.

Поскольку это абсолютно добровольная акция, люди сами решают, сколько и какие электрические приборы они выключат. Организаторы акции в целях безопасности не рекомендуют отключать уличное освещение, аэронавигационные огни и светофоры.

Выключить свет на час – очень просто, но даже за таким символическим действием стоит возможность помочь планете, изменив свои ежедневные привычки.

Как? Например, экономно расходовать электроэнергию и тепло, бережно относиться к воде и сделать выбор в пользу вторичной переработки бумаги и других материалов, тем самым сокращая выбросы парниковых газов.

Час Земли – лишь малый вклад в общее дело, которое каждый из нас может сделать. Заботиться об экологии нужно каждый день и каждый час!

Час земли – это твоё неравнодушие.

От бережного отношения к природе зависит твоё будущее.

Подари час природе, и она тебе отплатит во много раз больше.

Восьмое марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!

Накануне Восьмого марта воспитанники учреждения дошкольного образования поздравили мамочек и бабушек с праздником весны. В празднично украшенном зале звучали стихи и песни, дети играли и танцевали, радовали самых дорогих и любимых людей.

Наш 41 дзіцячы сад – месца, дзе вераць у цуды, дабрыню, узаемадапамогу, месца, дзе шануюць беларускія нацыянальныя традыцыі.

Штогод у студзені ў нашай установе праводзіца свята “Калядкі”. Дзеці развучваюць беларускі народны абрад калядавання, беларускія народныя песні, танчаць беларускія народныя танцы і гуляюць у беларускія гульні. Яркім момантам сёлетняга свята было выкананне песні “Учора звячора”. Гэта было незвычайна, прагожа і таямніча, як і само свята – Раство Хрыстова!

Пасля такой імпрэзы разумееш, што падобныя святы трэба праводзіць часцей, каб жылі беларускія традыцыі, беларуская мова, каб не гублялася вера ў цуды!

Новый год - время волшебства и чудес, время новогодних сказок и сюрпризов. Новый год в детском саду - это настоящая сказка, которая помогает поверить в Дедушку Мороза и чудеса.

В гости к детям на праздник пришли любимые сказочные герои: плутовка Лиса, обаятельный Снеговик, Дедушка Мороз с красавицей внучкой Снегурочкой.

Воспитанники погрузились в мир сказок, неожиданных приключений, конкурсов и сюрпризов.

В ГУДО «Детский сад № 41 г.Бреста» 01.12.2022 проведен психологический тренинг «Патриотические чувства педагога как основа национального самосознания воспитанников», направленный на содействие решению годовой задачи учреждения по повышению уровня профессиональной компетенции педагогических работников в формировании у воспитанников патриотических качеств к родной стране в проектной деятельности.

Мероприятие было нацелено на актуализацию чувств, связанных с родительским домом, малой родиной, страной, а также осознание национальных ценностей, достижений и причастности каждого педагога к социальной целостности своего государства.

В процессе тренинга педагогический состав упражнялся в умении слышать и слушать друг друга, работая в команде. Коллектив совершенствовал навык слаженно и продуктивно взаимодействовать в ходе выполнения заданий. Каждый участник имел возможность внести свой интеллектуальный и творческий вклад в общее дело, получил свою долю поддержки и признания. Усилению эффекта от заданий мероприятия способствовали, сопровождающие тренинг музыкальные произведения, в исполнении оркестра народных инструментов.

Мероприятие позволило смягчить эмоциональное выгорание и психологическое напряжение педагогов, сблизить коллектив. В заключении каждый участник получили ресурс в виде элемента белорусского орнамента– символического оберега, который является посланием далеких предков и несет энергию созидания, обновления и любви.

Год исторической памяти вновь и вновь обращает коллектив ГУДО «Детский сад № 41 г.Бреста» к родным истокам, чтобы развиваться для будущего наших детей.

11 ноября Беларусь отмечает международный день энергосбережения

   В целях привлечения внимания общественности к рациональному использованию ресурсов и развитию возобновляемых источников энергии Республика Беларусь 11 ноября 2008 г. поддержала и присоединилась к празднованию международного Дня энергосбережения.           Этот праздник получил статус международного, поскольку принять участие в проекте пожелали около 20 стран.

В международный День энергосбережения во всех странах, где отмечается этот праздник, проходят мероприятия, главная задача которых - информировать людей о важности эффективного использования энергоресурсов, о способах энергосбережения и существующих возможностях использования возобновляемых источников энергии. Республика Беларусь не является исключением и с первых лет празднования данного дня присоединилась к этому мероприятию.

В Беларуси работа в сфере энергосбереже­ния и развития возобновляемых источников энергии проводится давно – уже более 20 лет. Энергетические потребности экономики Республики Беларусь удовлетворяются в основном за счет использования органического топлива, большая часть которого импортируется из-за рубежа, и поэтому повышение эффективности использования энергии является для республики условием устойчивого развития экономики.

Развитие национальной экономии, ее важнейших отраслей -  промышленности и энергетики - неразрывно связаны с энергосбережением. 

Начиная с 1996 года, в стране реализованы пять пятилетних Республиканских программ энергосбережения. Аналогичная программа по приоритетным направлениям энергосбережения топливно-энергетических ресурсов была принята и на 2021 – 2025 годы. Для реализации политики энергосбережения существует ряд нормативных документов, основными из которых являются Директива Президента Республики Беларусь от 14 июня 2007 г. № 3 «О приоритетных направлениях укрепления экономической безопасности государства» и Закон Республики Беларусь «Об энергосбережении».

Документы, принятые в области энергосбережения и энергоэффективности, учитывают современные реалии и вызовы, ориентируют все сферы экономической и социальной жизни на постоянное внедрение энергоэффективных технологий, проведение модернизации и освоение инноваций, формирование и продвижение массовой культуры бережливого отношения к энергоресурсам.

В нашей стране на протяжении многих лет последовательно проводится государственная политика в области энергосбережения. В стране существует уполномоченный республиканский орган, в сфере энергосбережения, которым является Департамент по энергоэффективности Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь, который проводит государственное управление в сфере энергосбережения.

Системная работа в сфере энергосбережения позволила достичь весомых результатов. Уровень энергоэффективности отечественной экономики можно оценить по показателю энергоемкости валового внутреннего продукта. В 1990 году республика была одной из самых энергоемких республик СССР. Однако принятые Правительством Республики Беларусь меры и целенаправленно проводимая работа в значительной степени определили результаты по энергосбережению в республике и обеспечению устойчивой тенденции по снижению энергоемкости ВВП.

Энергосбережение экономически выгодно отдельно каждому гражданину и государству в целом. Мероприятия по экономии энергоресурсов в два с половиной – три раза дешевле, чем производство и доставка потребителям такого же количества вновь полученной энергии. Самые простые способы энергосбережения доступны любому и могут применяться в быту повсеместно. С практическими способами по эффективному использованию энергоресурсов в быту можно ознакомится на официальном сайте Департамента по энергоэффективности www.energoeffekt,gov.by

Экономить энергоресурсы – значит быть современным, образованным гражданином, думающим о процветании своей страны, о благополучии и здоровье своей семьи. 

Брестское областное управление по надзору за рациональным использованием топливно-энергетических ресурсов.

В учреждении дошкольного образования для воспитанников старших групп проведено музыкальное развлечение патриотической направленности «Письмо о Беларуси».

         В ходе мероприятия дети старшего дошкольного возраста расширили и закрепили представление о государственных и природных символах нашей страны, об ее историческом прошлом, о героическом подвиге народа в годы Великой отечественной войны.

Стало доброй традицией проводить в учреждении дошкольного образования Осенние развлечения. Воспитанники встретили Красавицу-Осень веселыми песнями, танцами, играми. Вместе со сказочными героями в игровой форме закрепили представления об осени, как времени года, правила бережного отношения к природе и основы безопасности жизнедеятельности. Дети старшего дошкольного возраста «посетили» «Берасцейскi кiрмаш».

Совместно с законными представителями (родителями) воспитанники учреждения изготовили поделки из природного материала на выставку «Краски Осени».

С 10.10-14.10.2022 в учреждении дошкольного образования проходит  тематическая неделя Матери.

Воспитанники и сотрудники учреждения поздравляют с праздником любимых мамочек!

В рамках проведения Недели нулевого травматизма в учреждении дошкольного образования 11 октября 2022 года был проведен мониторинг с участием общественных инспекторов по обеспечению соответствия рабочих мест и оборудования требованиям охране  труда и принятия мер по устранению нарушений.

В первые дни октября Государственное учреждение дошкольного образования «Детский сад №41 г.Бреста» отметило свой 45-летний юбилей. За эти годы более 2000 ребят вышли из стен детского сада.

Выпускники разных лет поздравили коллектив. Среди них музыкант, ведущий, сценарист Игорь Пашечко, который преподнес музыкальный подарок всем присутствующим. Порадовали сотрудников учреждения своим выступлением Алиса Силва, Полина Левлюх.

Теплую атмосферу юбилея дополнили выступления нынешних воспитанников и благодарные слова родителей. Почетное место на празднике заняли ветераны труда.